Graduados Letras Mar del Plata

miércoles, agosto 31

IV CONGRESO INTERNACIONAL CELEHIS DE LITERATURA

(Literatura española, latinoamericana y argentina)

Mar del Plata, 7, 8 y 9 de noviembre de 2011

Fecha límite: 31 de agosto

Prórroga hasta el 7 de septiembre

SEXTA CIRCULAR (resumen)


Invitados internacionales:
William Rowe (Inglaterra), Víctor Bravo (Venezuela), Gonzalo Espino y Dorian Espezúa (Perú), Paco Tovar, Milena Rodríguez Gutiérrez, Luis García Montero (España), Juan Carlos Quintero Herencia (EEUU)
Invitados nacionales:
Noé Jitrik, Carlos Altamirano, Susana Zanetti, María Teresa Gramuglio, Melchora Romanos, María del Carmen Porrúa, Celina Manzoni, Carmen Perilli, Mario Goloboff
Escritores invitados:
Carlos Marzal (España), Pablo Montoya (Colombia). De Argentina: Fabián Casas, Juan José Becerra, Felix Bruzzone, Hebe Uhart, Juana Bignozzi, Gustavo Fontán (director de cine y escritor)

1. ÁREAS CULTURALES: Se recibirán trabajos críticos sobre las tres grandes áreas geoculturales de las literaturas hispánicas, en sus diferentes géneros: literatura española, latinoamericana y argentina.

2. PARTICIPANTES: Podrán participar docentes, graduados y alumnos en calidad de:
Expositores o asistentes (no presentan trabajos)
Los trabajos presentados por los estudiantes deben contar con el aval de un profesor de la especialidad de la Universidad de origen. El aval puede enviarse por mail a la dirección del Congreso indicando el nombre del trabajo y del autor avalado.

3. INSCRIPCIÓN AL CONGRESO: El pago de acuerdo con los aranceles y plazos abajo consignados se hará por correo, mediante giro postal a nombre de: MÓNICA EMILCE MARINONE (San Luis 3929, 7600 Mar del Plata), haciendo mención del destino: IV CONGRESO CELEHIS DE LITERATURA.

LUGAR del CONGRESO: Hotel 13 de Julio, calle 9 de julio 2777. Teléfono: 54 223 4994400.
Los expositores deberán enviar, por correo electrónico exclusivamente, la FICHA DE INSCRIPCIÓN PERSONAL y el RESUMEN del trabajo, antes del 31 de agosto como plazo final, a la dirección electrónica del congreso: celehis2011@gmail.com dirigiéndose a la secretaria del congreso, Prof. María Eugenia Fernández.

ARANCELES
Hasta el 31 de agosto:
Expositores nacionales: $ 200
Expositores del exterior (excepto latinoamericanos): U$S 200
Expositores latinoamericanos: U$S 125
Después del 31 de agosto y durante el Congreso
Expositores nacionales: $ 250
Expositores del exterior (excepto latinoamericanos): U$S 250
Expositores latinoamericanos: U$S 150
Asistentes nacionales: $ 100
Asistentes del exterior: U$S 100

6. RECEPCIÓN DE RESÚMENES: los resúmenes se recibirán hasta el 31 de agosto de 2011 por correo electrónico exclusivamente. El resumen será de no más de 200 palabras, a doble espacio, encabezado por el título seguido del nombre y apellido del autor y lugar de trabajo.
Enviar a celehis2011@gmail.com
7. NORMAS DE ESTILO PARA PONENCIAS: Los trabajos deberán adaptarse a las siguientes normas sin excepciones para participar del CD rom en el que se editarán las Actas, se entregarán en Cd y en papel al coordinador de la mesa después de haber sido leídos.
Extensión: 8 páginas como mínimo y 10 páginas como máximo (incluyendo notas y bibliografía), A 4, Times New Roman 12, interlineado doble, márgenes convencionales (superior e inferior: 2,5 cm.; izquierdo y derecho: 3 cm.)

Titulo y subtítulo: Times New Roman 12, en negrita, sin cursiva
Nombre del autor: Times New Roman 12 (sin cursiva y sin negrita), debajo del título, a la derecha, citando pertenencia institucional y sin especificación de título profesional. Quienes sean miembros del Centro de Letras Hispanoamericanas deben añadir a la institución de pertenencia la sigla “CELEHIS”.
En caso de no haber entregado la ponencia luego de haber sido leída, enviarlas por e-mail dirigido a la Secretaría del Congreso, Prof. María Eugenia Fernández, en archivo adjunto (procesador Word) guardados con apellido y nombre; indicar en el Asunto “Envío de ponencia”.
8. En la próxima circular se enviarán datos sobre los hoteles, alojamientos y hostels.


En la página del Congreso encontrarán el listado de hoteles y hostels. En el momento de la reserva de alojamiento deberán indicar que participarán en el IV Congreso para gozar de las tarifas promocionales

IMPORTANTE:
  • En el envío de ficha de inscripción personal, indicar apellido y nombre en el asunto y enviarla por documento adjunto.
  • Las formas de pago son únicamente las indicadas arriba.
  • En adelante, toda información será indicada en el sitio del IV Congreso.



DIÁLOGOS CON SARMIENTO

Noche y día/Camina entre los hombres, que le pagan/(Porque no ha muerto) su jornal de injurias/o de veneraciones. /Jorge Luis Borges

Mar del Plata, 9 de septiembre, 2011. Sala 2. ADUM

BALTAR

BATTICUORE

BUENO

BUSTAMANTE VISMARA

CALABRESE

COIRA

FERGUSON

FORACE

FORTE

GASILLÓN

GUARDIA

HERMIDA

LEUCI

MOSCARDI

PIONETTI

SCARANO

TARONCHER

Grupos de investigación

“Cultura y política en la Argentina”/ “Estudios de Teoría Literaria”/ "Latinoamérica: literatura y sociedad”

Facultad de Humanidades

Universidad Nacional de Mar del Plata

ACTIVIDAD GRATUITA

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

Cronograma

11:00. Apertura. Dra. Elisa Calabrese

11.30 – 13:00. Primera sesión: Estéticas del miedo y diagramas de civilización

· José Manuel Bustamante Vismara, “Entre el decir y el hacer. Sarmiento, los municipios y la administración de las escuelas”

· Diego Forte, "Formas del miedo en Facundo"

· Matías Moscardi, “Sarmiento y las representaciones del Terror en Facundo

· Marinela Pionetti, "La educación popular de Sarmiento: crear ciudadanos para contruir Nación",

Relatores: Dr. José Bustamante Vismara/ Dr. Miguel Taroncher

13 – 14.30. Segunda sesión: Sarmiento: viajes y utopías

· Juan Ferguson,

· Virginia Forace, “La mirada selectiva: Estados Unidos de D. F. Sarmiento”

· María Lourdes Gasillón,

· Verónia Leuci, Estados Unidos de Domingo F. Sarmiento: las analogías en la encrucijada del tiempo y el espacio

Relatores: Mgter. Carola Hermida/Mgter. Juan Ferguson

15.00 – 17:00. Mesa redonda: Sarmiento revisitado

Participan: Rosalía Baltar, Mónica Bueno, Alfonsina Guardia, Mónica Scarano.

Coordina: Dra. Elisa Calabrese

17:15 a 19. Conferencia plenaria: "Sueños de un escritor americano: Sarmiento en campaña", Dra. Graciela Batticuore (UBA/ CONICET)

Presenta: Dra. María Coira

lunes, agosto 8

Seminarios de Posgrado

FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO

OFERTA SEGUNDO CUATRIMESTRE


“Poéticas argentinas contemporáneas”.
Docente a cargo: Dra. Elisa Calabrese (UNMdP)- Colabora: Dra. Mariela Blanco
Carga horaria: 4 UVACs – 48hs teóricas
Fecha: martes 9 de agosto -14hs a 17hs.


“Territorio(s) en la agenda de la educación crítica: problemas y perspectivas”
Docente a cargo: Dr. Luis Porta
Carga horaria: 4 UVACs – 48hs teóricas
Fecha: jueves 25 de agosto – 13 hs. a 17 hs.


“Pensar la clase media en la Argentina : debates conceptuales y líneas de investigación”.
Docente a cargo: Dra. Melina Piglia, Mag. Mónica Bartolucci.
Carga horaria: 3 UVACs. – 36 hs. teóricas
Fecha: Martes desde 20 de setiembre de 17 a 21hs.


“Análisis e investigación institucional”.
Docente a cargo: Dra. Lidia M. Fernández (UBA)
Carga horaria: 3 UVACs – 36 hs. teóricas
Fecha: 26 y 27 de agosto, 30 de setiembre, 1 de octubre, 8 y 10 de diciembre, viernes de 14 a 20 y sábados de 9 a 15.


“Formas y procesos de cristianización en la Edad Media ”
Docente a cargo: Dr. Gerardo Rodríguez
Carga horaria: 2 UVACs – 24hs. teóricas.
Fecha: de agosto a octubre de 2011.


“Globalización, Espacio Geográfico y ciudades: cuestiones de método”.
Docente a cargo: Dra. María Laura Silveira (Investigadora independiente de CONICET – UBA/ Universidade de Sao Paulo.
Carga horaria: 2 UVACs. 24 hs teóricas.
Fecha: del 29 de agosto al 2 de setiembre. De 15 a 20hs.


“Románticos, Liberales y Católicos, Ambigüedades y revisiones del pensamiento político argentino”.
Docente a cargo: Dr. Darío Roldán.
Carga horaria: 3 UVACs – 25hs. teóricas y 33hs. prácticas.
Fecha: 5 al 9 de setiembre.


“Taller de Tesis”. Maestría en Historia
Docente a cargo: Dra. María L. Da Orden.
Carga horaria: 2 UVACs – 24 hs. 18hs. teóricas y 18hs. prácticas.
Fecha: setiembre-octubre, inicio jueves 20 de setiembre (una clase semanal)
Horario: de 17 a 20hs.


“Los villancicos de Sor Juana Inés de la Cruz ”
Docente a cargo: Dra. Cristina Beatriz Fernández
Carga horaria: 2 UVACs. – 24hs. teóricas.
Fecha: octubre – noviembre.


“Seminario sobre Metodología de la investigación”.
Docente a cargo: Mag. Elisa Pastoriza, Dra. Valeria Ciliberto.
Carga horaria: 4 UVACs. – 48hs. teóricas.
Fecha: octubre y noviembre


“El Antiguo Egipto en la cultura histórica contemporánea: historiografía, literatura y cine (enfoque selectivo)”.
Docente a cargo: Mag. Juan Ferguson
Carga horaria: 2 UVACs – 24 hs. teóricas.
Fecha: octubre – noviembre.


“Aproximaciones a Alejo Carpentier”.
Docente a cargo: Dr. Pablo Montoya (Universidad de Antioquia – Medellín – Colombia).
Carga horaria: 2 UVACs – 24hs. teórcias.
Fecha: 10, 11, 12 y 14 de noviembre


jueves, agosto 4

Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur “Homenaje a María Adelia Díaz Rönner”

y VII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Se invita a participar del I Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur “Homenaje a María Adelia Díaz Rönner”, que se llevará a cabo en la ciudad de Salta los días 21 y 22 de septiembre de 2011.
El Simposio pretende constituirse en un espacio de articulación de instituciones dedicadas a la investigación y reflexión sobre la Literatura Infantil y Juvenil.

Objetivos

Actualizar los estudios y reflexiones en torno de L.I.J.
Jerarquizar y sostener la construcción de la L.I.J. como campo intelectual.
Sostener un ámbito de trabajo y prospectiva para los estudios disciplinares.
Promover los espacios de discusión de la LIJ en el ámbito del MERCOSUR
Modalidades

Simposio: Presentación de comunicaciones con núcleos teóricos problemáticos de la LIJ, análisis de corpus y/o autores, presentación de avances y/o resultados de investigación.
Mesas de intercambio de experiencias: Exposición de proyectos de investigación, cátedras abiertas, proyectos de extensión y proyectos de voluntariado, postítulos y posgrados que promuevan la LIJ en distintos ámbitos.
Conferencias centrales.

Ejes temáticos para la Modalidad de Simposio

Trabajos referidos a la obra crítica de María Adelia Díaz Rönner: La constitución de su figura como crítica e investigadora. Sus principales intervenciones y el contexto político, histórico y cultural en que se produjeron. Análisis de aspectos de su obra. Categorías teórico-crítica, corpus, zonas de interés, recortes, peculiaridad de su escritura y de su oralidad.
Literatura, lectores e infancia: Nuevas problemáticas e interrogantes en torno a la literatura infantil. El lugar de la LIJ en la formación de lectores. La cuestión del canon. La literatura infantil y su relación con las culturas de la infancia y la adolescencia. Experiencias de lectura y sujetos lectores.
La LIJ como problema del sistema literario: Corpus, autores, exploraciones discursivas que dialogan, transgreden, problematizan y hacen crecer la LIJ como parte del sistema literario y del campo intelectual. El lugar de la ilustración y de la edición en la constitución de un lenguaje específico en la LIJ. La relación de la LIJ con otros sistemas culturales (cine, teatro, historieta, entornos virtuales, etc).
Literatura juvenil, género controvertido: Textos y autores apropiados por los jóvenes, puestos en circulación en diversos circuitos: académico, editorial, escolar, informal, otros. Temas, búsquedas formales, cristalizaciones, censuras y tabúes. Experiencias y efectos de lectura de literatura juvenil.

Organizan:

Cátedra de Literatura Infantil y Juvenil – Escuela de Letras – Facultad de Humanidades – Universidad Nacional de Salta.
Cátedra de Idioma Moderno Portugués – Dpto. de Lenguas – Facultad de Humanidades – Universidad Nacional de Salta.
Especialización en Literatura Infantil-Juvenil en el siglo XXI – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Misiones.
Programa de lectura, escritura y literatura infantil y Carrera de Especialización en Literatura Infantil y Juvenil – Escuela de Humanidades – Universidad Nacional de San Martín.
Seminario de Literatura Infantil y Juvenil – Universidad de Buenos Aires.
Presidenta del Comité Académico: Patricia Bustamante (U.N.Sa.)
Comité Académico: María Elena Almada (U.N.Comahue), Cecilia Bajour (UNSaM), Gustavo Bombini (UBA/UNLP/UNSAM), Beatriz Bonillo (Sede Regional Tartagal- U.N.Sa.), Gloria Fernández (U.B.A), Geruza Queiroz Coutinho (U.N.Sa), Alicia Salvi y Claudia Santiago (U.N.Misiones)
Presidenta del Comité Ejecutivo: Sonia Hidalgo Rosas (U.N.Sa)
Comité Ejecutivo: Lorena Camponovo (U.N.Sa.), Luciana Acedo (I.E.S. 6043), Mariel Dopico (I.E.S. 6012), María Isabel Latronche (I.F.D. 6006), Natalia Ruiz de los Llanos (U.N.Sa.), Patricia Noemí Rodríguez (I.F.D. 6006), Cecilia D’atilia (UNSAM) y Marcela Villanueva (U.N.Sa.)
Información sobre los requisitos y fechas para el envío de resúmenes y ponencias


VII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Se invita a participar del VII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura, que se realizará durante los días 22, 23 y 24 de septiembre de 2011 en la ciudad de Salta.

El Congreso está organizado por las cátedras de distintas universidades del país y constituye un espacio propio de intercambio de experiencias, investigaciones, propuestas e interrogantes que problematizan el campo de la didáctica específica desde una perspectiva transdisciplinar. Pretende ser un ámbito sostenido de trabajo que en los últimos dieciséis años ha permitido el encuentro de docentes, estudiantes e investigadores interesados en la didáctica específica.

Objetivos

Actualizar los estudios y reflexiones en torno de la didáctica de la lengua y la literatura.
Jerarquizar la construcción del campo de la didáctica específica.
Sostener un ámbito de trabajo y prospectiva para los estudios disciplinares.


Temario

La literatura y los lectores: La lectura como práctica sociocultural, la formación de lectores, el canon literario escolar, literatura y formación de identidades, modos de apropiación de la enseñanza de la literatura, promoción de la lectura. Experiencias, propuestas e investigaciones. Políticas públicas de formación de lectores.
Prácticas de escritura, escritura de las prácticas: Las prácticas de escritura como prácticas socioculturales, experiencias y propuestas, el problema de la enseñanza de la escritura, investigaciones en torno a los modos de apropiación del conocimiento a través de la escritura. La escritura de las prácticas docentes como nuevo camino para la producción en didáctica de la lengua y la literatura.
Perspectivas en la investigación de la Didáctica de la Lengua y la Literatura: Formas de investigación y metodologías de la didáctica de la lengua y la literatura. Cruces entre la didáctica de la lengua y la literatura y la etnografía, la sociogénesis, la historia crítica del currículum, la historia cultural y la sociología de la educación.
La formación docente en Letras: Problemáticas de la formación docente en Letras. Diversidad lingüística y cultural, matrices didácticas, el problema de la articulación teoría-práctica, literatura y formación docente. Experiencias en formación inicial y post-inicial de grado y de posgrado (formación docente continua, licenciaturas, carreras de especialización y maestría). Políticas de formación y acreditación docente inicial y continua. Desafíos de la formación de profesores en Letras frente a la obligatoriedad de la educación secundaria: nuevos sujetos y complejidades, políticas y prácticas inclusivas, desafíos de la enseñanza. Debates en torno a la evaluación.
Sujetos e identidades en la Didáctica de la Lengua y la Literatura:Construcción de una mirada sociocultural en la didáctica de la lengua y literatura. Lenguaje, escuela y diversidad. Lengua y literatura, escritura y oralidad en la construcción de identidades. Otros escenarios, otros sujetos. Experiencias de aula, propuestas e investigaciones en didáctica de la lengua y la literatura.
Materiales curriculares, estrategias didácticas y prácticas docentes en Lengua y Literatura en la escuela y más allá de la escuela: La tarea de enseñanza en el aula de lengua y literatura, en la actualidad y a través del tiempo. Las alternativas pedagógicas, intersticios y emergentes en el sistema de educación formal y no formal.


Organizan:

Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura – Escuela de Letras – Facultad de Humanidades – Universidad Nacional de Salta
Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura II y Prácticas de la enseñanza – Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – Universidad Nacional de La Plata
Carrera de Licenciatura en Enseñanza de la Lengua y la Literatura y Profesorado Universitario en Letras – Escuela de Humanidades – Universidad Nacional de San Martín
Cátedra de Didáctica específica y residencia docente en Letras- Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Tucumán
Presidenta del Comité Académico: Patricia Bustamante (U.N.Sa.).
Comité Académico: Elba Rosa Amado (UNJujuy/UNTucumán), Gustavo Bombini (UBA/UNLP/UNSAM), Analía Gerbaudo (UNL), Graciela Herrera de Bett (UNCórdoba), Marta Negrín (UNdel Sur), Valeria Sardi (UNLP).
Presidenta del Comité ejecutivo: Lorena Camponovo (U.N.Sa.).
Comité Ejecutivo: Sonia Hidalgo Rosas (U.N.Sa), Luciana Acedo (I.E.S. 6043), Sergio Grabosky (I.E.S. 6043), María Isabel Latronche (IFD 6006), Fanny Mabel Parra (U.N.Sa), Patricia Noemí Rodríguez (I.F.D.6006), Natalia Ruiz de los Llanos (U.N.Sa.), Gabriela Villegas (U.N.Sa.), Cecilia D’Altilia (UNSAM), Cristina Blake (UNLP), Sonia Saracho (U.N.T.).


Para mayores informes dirigirse a los comités de organización de cada evento:

I Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur E mail:
simposiolij@gmail.com

VII Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura E mail:
congresodll@gmail.com

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